К старому учителю, известному своей мудростью, как-то пришел печальный юноша. Старец учтиво поприветствовал его и спросил, в чем его беда.
— Я ничтожен, о учитель, — ответил юноша, — куда я не пойду, повсюду мне говорят, что я неразумен и не имею талантов. За что бы я ни взялся – ничего не удается мне хорошо, и никто этому даже не удивляется. Самые добрые из моих знакомых не говорят мне этого напрямую, но я знаю – они тоже понимаю, что я ничтожен, что я – посредственность. Я не могу так жить, о учитель, и готов уже наложить на себя руки. Моя последняя надежда – что ваш совет исправит меня.
— Извини, но прямо сейчас у меня нет времени на это. Впрочем, если ты выполнишь одно мое поручение, я постараюсь помочь тебе, — ответил чрезвычайно занятой учитель.
«Ну вот, и здесь меня ни в грош не ставят», подумал юноша – впрочем, не особо удивившись. Но согласился выполнить просьбу старика.
Тот дал юноше потускневшее кольцо с небольшим камнем и попросил съездить на базар и продать его.
— Мне нужны деньги, чтобы отдать старый долг, — сказал он, — постарайся продать его подороже, но только не соглашайся, если тебе предложат за него меньше золотой монеты.
И юноша поехал на базар. Торговцы соглашались посмотреть кольцо, но как только слышали, что за него просят не меньше золотой монеты, сворачивали разговор. Одни вежливо, но непреклонно прощались, другие смеялись и гнали юношу прочь. Юноша печально бродил по базару, пока один из торговцев не объяснил ему, что кольцо, судя по всему, не стоит и серебряной монеты. За золотую его не продать – это сразу видно.
Юноша вернулся к учителю в расстроенных чувствах.
— Простите меня, учитель, но и ваше поручение я выполнить не смог. Это кольцо на самом деле стоит не больше серебряной монеты, и я не смог убедить кого-нибудь купить его за золотую. Вот, возьмите кольцо, а я пойду и помолюсь напоследок. Прощайте.
Учитель остановил молодого человека:
— Не спеши так. Ты затронул серьезную тему – сколько на самом деле стоит кольцо. Нам нужно хорошенько разобраться в этом. Отнеси кольцо к ювелиру – пусть он назовет свою цену. Но не продавай кольцо, а возвращайся с ним ко мне.
Делать нечего – молодой человек отправился к ювелиру.
Тот рассмотрел кольцо через лупу, взвесил его, потер камень кусочком бархата, чуть-чуть ковырнул тусклый металл ножичком, а потом положил перед юношей.
— Передайте учителю, что я сожалею…, — начал он.
— Оно не стоит и серебряной монеты, — печально продолжил ученик за него.
Ювелир улыбнулся:
— Вижу, вы шутник. Нет, конечно нет. Я сожалею, что прямо сейчас не могу дать за него больше восьмидесяти монет. Однако если владелец кольца согласится немного подождать, я съезжу за деньгами в банк и дам за него сто двадцать монет. Конечно, учитель не умеет заботиться о ювелирных изделиях, поэтому оно в довольно плохом состоянии, но любой знаток поймет, что кольцо – работа старых мастеров, а камень редок и ценен.
С выпученными глазами юноша вернулся в дом к учителю и сбивчиво рассказал услышанное.
— Ну как, учитель, мне отправиться продавать кольцо или подождать, пока ювелир сможет заплатить больше? – спросил он, закончив рассказ.
— Ни то и ни другое, — ответил учитель, — я не собирался продавать свое кольцо. Я просто хотел, чтобы ты понял: ты подобен этому кольцу. Настоящий знаток оценит тебя высоко. Базарный торговец даст за тебя грош. Но стоит ли слушать базарных торговцев?
Никогда не слушайте голоса тех, кто очерняет вас, не разобравшись.
/rating_on.gif "Плохо")
(голосов: 1, оценка: 5,00)Однажды к Учителю подошел с вопросом его лучший ученик. — Учитель, все так восторгаются тем, что в китайском языке слово кризис пишется двумя иероглифами — «опасность» и «возможность». А я не понимаю, что в этом такого. Помоги мне понять это. Брови Учителя поползли вверх от удивления, в глазах загорелся гнев. — Как же так? Ты, […]
В верховьях великой реки жил старый Учитель. Многие приходили к нему с вопросами о жизни — и его ответы всегда были исполнены мудрости. Ясным солнечным утром в садик Учителя вошел один из его учеников. — Учитель, объясни мне: в чем отличие умного человека от глупца? Учитель не сидел просто так — он вкушал утренний чай […]
Думаю, что это самый интересный случай из всех описанных в этой рубрике. Речь идет о триумфальном подтверждении одной теории. Теории, которая многим казалась безумной. Вкратце эта теория звучит так: «если в доме разбито одно окно — и его никто не заменяет, значит, скоро в этом доме не останется вообще ни одного целого окна». Изначально ее […]
Правил когда-то в Африке один туземный король. И был у этого короля верный друг. Они знали друг друга с детства, выросли вместе. И была у этого друга привычка — странная привычка. Что бы ни случилось в жизни, он недолго обдумывал это и говорил: «это хорошо». Однажды король со своим другом поехали на охоту. Друг, как […]
Жил-был в штате Северная Каролина один юрист. Очень хитрый юрист. Однажды этот юрист придумал гениальную схему, позволяющую курить дорогие и редкие сигары совершенно бесплатно. Надо сказать, что этот юрист очень любил дорогие и редкие сигары. Подготовка была простой — юрист купил коробку очень хороших сигар. Сигар в коробке было 24. Потом он пришел в уважаемое […]
Вороне как-то Бог послал один орешек. А вот лисы… не было там никакой лисы. Ворона — птица умная, ни на какую ель громоздиться с добычей не стала. Чтобы колоть орех, нужна твердая поверхность. Вот черная птица и взлетела на старую колокольню. Уложила орешек на камне, примерилась для удара… — О мудрая колокольня! — взмолился орешек […]